Ensayo

LA DISTANCIA COMO UN MEDIO DE ACERCAMIENTO A LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

Introducción

Hablar de la educación universitaria a distancia es mencionar un proceso de enseñanza más flexible, rompiendo barreras geográficas uniendo a docentes, estudiantes y la tecnología para dar paso a una educación de calidad.

Dentro de la naturaleza del día a día las personas requerimos tener el aprendizaje de la mano, siempre se está aprendiendo algo, sin embargo, con la llegada de la pandemia todos nos sentimos más limitados, los proyectos de educación o en proceso se vieron paralizados por un instante hasta que se abrió paso a la educación a distancia, con ello no quiero dar a entender que la educación a distancia inició por la pandemia, ya que esta modalidad existía desde mucho antes, pero agarró más fuerza y mejoró en gran medida desde este acontecimiento, se dice que inició en el año 1840 en Inglaterra Isac Pitman hace el primer intento de ofrecer educación a distancia a través del Penny Post (Servicio postal por un penique), donde enviaban materiales para estudiar distintas profesiones.  Gracias a la buena aceptación por parte de los estudiantes, este servicio se formalizó con la fundación de la Phonographic Correspondance Society según Barberá, 2006.

Cuerpo

Hemos pasado de lo analógico a lo digital en el transcurso de los años, empoderando la tecnología en actividades de suma importancia para el ser humano, como lo es la educación, hoy en día tener el privilegio de estudiar un pre grado o pos grado desde un lugar alejado al origen de este, es posible gracias a la modalidad de educación universitaria a distancia, sin embargo, no todo es de aspecto positivo, hay ciertos parámetros a cumplir dentro de esta modalidad , que son de origen indispensable para lograr el éxito en el aprendizaje como es la conexión a internet estable, un dispositivo como laptop o computadora, conocimientos básicos de ofimática y acceso a herramientas digitales. Así mismo, hay ciertos desafíos que se presentan en esta modalidad como la dificultad en la interacción entre docentes - estudiantes y viceversa ya que establecer vínculos sociales en muchos casos puede tornarse complejo,

Con ello quiero mencionar que en muchas ocasiones la vida nos enseña a ver una puerta de oportunidades y a amoldarnos de alguna manera con el uso de aparatos tecnológicos, siendo probablemente el celular el aparato tecnológico que más nos preparó para la llegada de este momento, ya que en la educación a distancia requerimos el uso de la Tecnología de la información y comunicación (TIC).

 

 

Conclusiones

Vivimos en constante evolución y la tecnología es parte de nosotros, lo que nos ha llevado a buscar alternativas de enseñanza y aprendizaje, creando fuentes de motivación y herramientas que faciliten esta metodología muchas personas que tienen la iniciativa de seguir aprendiendo, se esmeran a seguir adaptándose a nuevos retos, siendo las TICS la base de esta modalidad. Los desafíos que se presentan como la interacción entre los participantes , los accesos a internet, herramientas digitales, etc se van desvaneciendo y se brindan alternativas de acceso a cada uno de estos desafíos.

            Es un loable mérito en el caso de los docentes y estudiantes que no están familiarizados con la tecnología y uso de dispositivos electrónicos que faciliten la educación a distancia ver como están dispuestos a enfrentar los cambios y adaptarse como un medio de satisfacción personal y de crecimiento profesional, es ahí donde nos damos cuenta que la vida nos sorprende y lo que probablemente no pensábamos que podríamos ser capaces de hacer, hoy la satisfacción de seguir aprendiendo nos lleva a romper con esas barreras.

 

Referencias

García Aretio, L. (1999). Historia de la educación a distancia. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2 (1). http://dx.doi.or/10.5944/ried.2.1.2084

 

Covarrubias Hernández, Liliana. (2021). Educación a distancia: transformación de los aprendizajes. Telos: revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 23 (1), Venezuela. (Pp. 150-160).

 

Juca Maldonado, F. J. (2016). La educación a distancia, una necesidad para la formación de los profesionales. Revista Universidad y Sociedad [seriada en línea], 8 (1). pp.106-111.